各学院：

研究生学位论文开题工作是研究生培养工作中的关键环节，是学位论文撰写的基础，各学院应高度重视，精心组织。现将有关事项通知如下：

一、开题对象

本次研究生开题报告的对象为2024级全日制来华留学硕、博士研究生和2024级以前尚未开题或补开题研究生。

二、时间安排

考虑到各学科或专业领域的差异，2024级研究生开题报告工作完成最后截止时间：2025年8月30日，且开题通过与中期考核间隔应不少于6个月。请各学院、导师根据本学科特点和研究生实际情况认真组织好此项工作。

三、开题报告内容

（一）完成文献综述

研究生应在导师指导下，通过查阅收集有关文献资料、调查及预实验研究等，完成文献综述（原则上不少于3000字，参考文献引用硕士生不少于30篇（近五年的参考文献占比不少于30%）、博士生不少于50篇（近五年的参考文献占比不少于50％），外文文献比例均不低于50％。

（二）选题依据与研究内容

1.学位论文的选题依据。结合本领域国内外研究现状及科学研究发展趋势，凝练拟解决的科学问题并论述科学意义；或结合本学科迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景；

2.学位论文的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键科学问题（学术学位研究生）或关键技术问题（专业学位研究生）。此部分为重点阐述内容；

3.拟采取的研究方案及可行性分析。包括研究方法、技术路线、实验手段，或关键技术解决方案等说明；

4.研究的特色与创新之处；

5.研究计划及预期研究结果。

四、开题报告组织与流程

（一）开题报告组织

开题报告由各学院、导师在二级学科范围内开题，评审小组由本学科或相关学科领域的具有高级职称的专家3-5人组成，专家组组长主持开题报告会、答辩秘书做好记录。

（二）开题报告流程

1.开题报告会公开进行，由研究生采用PPT汇报和答辩相结合的形式报告其选题依据和研究生工作计划，时间不少于15分钟；评审小组对选题应具有前沿性、创新性，科研设计的严密性，方法和指标选择的科学性等进行评论，提问时间不少于5分钟。

2.在研究生陈述和回答的基础上，评审小组认真讨论并做出决议。决议采用表决方式，三分之二及以上专家同意为通过，否则为不通过（附件2：温州医科大学研究生学位论文开题评定表）。

3.开题报告必须有详细记录（附件2：温州医科大学研究生学位论文开题报告考核记录表），研究生应认真记录开题报告会上提出的主要意见、问题及改进的建议和措施，并在此基础上，修改课题研究计划。

4.参加开题报告的研究生填写开题报告相关内容（附件3：温州医科大学来华留学研究生学位论文开题报告登记表），打印开题报告，经导师审核后将纸质版开题报告交至各学院研究生教育处负责老师。

五、评审结果及处理

（一）评审结果分为通过、不通过。开题考核合格者，方能进入下一个培养阶段，且开题通过与中期考核间隔应不少于6个月。开题考核不合格者，将在3个月内重新开题。重新开题仍不通过，跟随下一年级再次开题，其毕业时间相应予以顺延，以最后开题通过时间计算。

（二）研究生学位论文开题报告通过后，原则上不得擅自更改学位论文选题。研究生申请学位论文评阅答辩时提交的学位论文，其研究方向和主要研究内容应与开题报告一致。

如因特殊情况（包括科研进展不顺利、评阅或答辩不通过等），学位论文题目需做较大更改且涉及研究方向或主要研究内容改变时，由研究生提交申请，报送导师及二级培养单位审核、国际教育学院备案，按照学位论文开题报告程序重新组织开题，申请论文评阅时间相应予以顺延。

六、注意事项

1.研究生申请休学的，开题时间根据休学时间顺延。

2.研究生因特殊原因（生病住院请假等）无法参加开题报告者，应事先提出书面申请（附件4），经导师所在学院（基地）同意后，于三个月内组织开题。无故不参加开题者参加下一年开题，延迟一年毕业。

3.各学院应高度重视开题工作，落实分流与淘汰机制，制定考核实施细则、成立督导组进行监督。

4.各培养单位于2025年9月15日前将考核结果（附件2-5）报送国际教育学院。

温州医科大学国际教育学院

2025年4月10日